Un sábado de aprendizaje, de encuentro con personas que comparten mis intereses en el Seminario de Fundación Chile y Fundación CAP en Universidad Católica de Chile.
El experto en Gestión Educacional, profesor Richard Elmore de la UNiversidad de Harvard, EEUU dictó la III conferencia "Mejorando la escuela desde la sala de clases" donde planteó que todas las Reformas Educacionales parten en la sala de clases para lo cual se debe invertir en conocimientos y destrezas para los docentes con foco en los contenidos.
Plantea que estas reformas requieren de cambios en las estructuras y cambios en los sistemas organizacionales, introduce el concepto de Núcleo Pedagógico a la interacción del profesor o lider pedagógico, los contenidos y el estudiante comprometido con el aprendizaje.desarrollando principios que lo sustentan.
Deja muy claro que "una organización de aprendizaje cuenta con una estrategia clara que conecta
los recursos con las metas. Crea equipos con tareas específicas vinculadas a la estrategia global. Brinda conocimientos y destrezas específicos ajustados a las tareas que se pide realizar a las personas.Proporciona capacidad a los equipos para evaluar y monitorear su propio trabajo.Entrega una clara retroalimentación sobre el desempeño individual y grupal. Provee un entorno saludable para la expresión de los desacuerdos y disensos."
Todo lo que plantea el profesor Lemore me pareció familiar y lo relacioné con nuestro Proyecto de Mejoramiento Educativo PME que tiene que redir cuentas, demostrar que cada etapa de mejora requiere nuevos conocimientos y destrezas, visualizar siempre el siguiente problema para resolverlo dentro de la organización, cambiando sus estrategias para enfrentar los nuevos problemas.
Finalmente nos regalaron el libro en el cual se basa la Conferencia Magistral del profesor Lemore.
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